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抒写广东省高校思想政治理论课改革发展协同创新新篇章

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、教育部《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》和《深化新时代学校思想政治理论课改革创新先行试点工作方案》,推动广东省高校思想政治工作会议精神落地见效,6月19日下午,广东省高职高专思政课建设联盟理事会2020年会暨广东省高校思政课区域协同创新中心成立大会在广州三寓宾馆如期召开。

大会现场

广东省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记李大胜出席会议开幕式并讲话,出席开幕式的负责人还有广东省教育厅思政处副处长陈琦,广东省高校思想政治教育研究会秘书长魏则胜,联盟会长(中心主任委员)、广东轻工职业技术学院党委书记杜安国,联盟副会长(中心副主任委员)、广东省外语艺术职业学院党委书记卢羡文、广东交通职业技术学院党委书记陈立中、广东机电职业技术学院党委书记蓝祥文、广东水利电力职业技术学院党委书记黄涛、广东邮电职业技术学院党委书记李瑞荣、广东建设职业技术学院党委书记叶飞松、广州科技贸易职业学院党委书记彭华国、广东工程职业技术学院党委副书记方燕、广东工贸职业技术学院党委副书记夏韩辉、广东食品药品职业学院党委副书记张小红;联盟副会长、广东职业技术学院党委书记刘科荣;联盟理事(中心副主任委员)、广东司法警官职业学院副校长王亮、广东理工职业学院副校长瞿志印、广东财贸职业技术学院副校长张贤基、广东青年职业学院副校长黄洁贞、广州卫生职业技术学院副校长杨翀;联盟理事:汕头职业技术学院副校长方小铁等多位负责人和来自全省50多所高职院校的200多名思政课骨干教师参加了会议。会议由广东轻工职业技术学院党委副书记、纪委书记朱其祥主持。

李大胜代表广东省委教育工委、省教育厅对大会的顺利召开和高校思政课区域协同创新中心的成立表示热烈的祝贺。他全面介绍了广东省委教育工委、省教育厅坚决落实中央和省委部署要求,把思政课建设摆在突出位置,既坚持全面推进,出台《广东省学校思想政治理论课建设行动计划(2019-2021年)》,又坚持重点突破,连点成线,带动全面。他强调指出:分区域在广东省有关高校布点建设11个思政课区域协同创新中心,就是通过以点带面、推动全局工作提升的一项重要工作安排,希望以此推动全省各高校马克思主义学院、思政课教学部活动起来,促进全省思政课建设资源、人才流动起来,形成你来我往、你追我赶、携手推进思政课建设的生动局面。他对中心承建单位广东轻工职业技术学院作为承建单位给予高度信任,充分肯定了该院党委一直以来高度重视思政课建设,探索构建思想政治教育一体化育人模式,创造了实践教学研练室教学法、建设了大学生思想政治意志品质研练中心等出色成果。最后,提出了思政课区域协同创新中心要促交流、攻难关、出经验;高职高专院校思政课建设联盟要强研究、优服务、重宣传;高职高专院校思政课建设要提质量、树品牌、补短板的三点希望。

魏则胜代表广东省高校思想政治教育研究会对大会的召开和中心的成立表示祝贺。他站在实现“三全育人”综合改革工作总目标的高度,以“八个统一”的要求做好教材创优、教法创优、思路创优、机制创优,为中国特色社会主义事业的发展服务,搭建好平台,为教育好中国特色社会主义接班人而共同努力。

杜安国代表省高职思政课建设联盟和区域协同创新中心对与会领导嘉宾、各高校马院老师表示感谢,指出当前学校要以更高的政治站位和要求,坚持把党建思政工作全方位、全过程融入到学校改革发展稳定工作各方面,一体推进以思政课程、课程思政、泛在思政为主体的思政品牌引领工程,构建育德育心结合、思政课程与课程思政结合、德智体美劳结合“三结合”,家校政企协同、线上线下泛在的一体化铸魂育人模式。

开幕式上,李大胜代表省委教育工委、省教育厅向区域协同创新中心承建单位——广东轻工职业技术学院党委书记杜安国授牌。

授牌仪式

开幕式后,杜安国作思政课协同创新中心工作计划安排的报告。他指出,全省思政课区域协同主要从新时代思政课改革入手,改革应围绕以下几方面进行。其一,强化思政课“立体化”教学,打造广东思政课品牌,发出广东思政最强声音;其二,落实“三教”改革,加强马克思主义学院建设,加强马克思主义学院院长平台建设,并把马克思主义学院院长论坛打造成广东高校落实意识形态领导权的品牌;其三,建设思政联盟网站,全省共享优秀教学资源;其四,促进教学创新模式改革,落实立德树人教学资源进课堂任务目标,使思政课堂活起来,提升思政课课堂亲和力;其五,服务思政课程和课程思政教学改革。

在之后的环节,会议通过了《广东高校思政课区域协同创新中心(广轻)建设方案》,选举产生了由中心承建单位党委书记任主任、协同单位党委书记任副主任的中心主任委员会,由承建单位马克思主义学院院长任秘书长、协同单位马克思主义学院院长(思政部主任)任副秘书长的秘书处,并聚焦思政课集体备课、数字建设、教学展示、实践教学、教研科研、调研、特色创新、社会实践八个方面,相应成立了专项工作组,杜安国代表中心主任委员会向组长颁发了聘书。

会上,杜安国向大会做了联盟2020年度工作报告。对2019年工作做总结:加强联盟自身建设,于去年3月召开了联盟理事会议并议决了工作计划等;加强教师队伍建设,分别开展了骨干教师培训、暑期实践研修活动和第二届联盟课题申报等工作;加强马院建设,去年11月在江门成功举办了第二届全省高职院校马院院长(思政部主任)论坛等。同时也指出了联盟工作的不足和差距,重点部署了今年主要工作。

据悉,会议还通过了广东省高职高专思政课建设联盟2020年工作计划及理事会相关工作提案,明晰了高校思想政治工作体系的顶层设计,明确了思想政治理论课建设的目标和要求等,进一步提升了全省高职高专思政课建设联盟的凝聚力,展现了联盟高质量服务广东省高职院校思政课程建设工作的良好风貌。新起点新征程,随着思政课区域协同创新中心的正式成立,中心将建立协同有力、运转高效的工作机制,建立全方位的保障机制,在充分利用全国高职高专院校思政课建设联盟的优质资源基础上,发挥广东省高职高专院校思政课建设联盟的协同创新平台作用,助推中心工作在高起点上取得高品质创新成果,体现区域协同创新的深度、广度、效度,为推动广东省高职院校思政课建设高质量发展做贡献。(广东轻工职业技术学院 供图)